:::
教育學習

【書介】第五道浪之後:阿美族水下獵人的海洋知識與傳統海域的保育與管理

【書介】第五道浪之後:阿美族水下獵人的海洋知識與傳統海域的保育與管理

本書是人類學者蔡政良的田野調查與生活實踐的報告書,本書透過必須穿越第五道浪的阿美族自由潛水漁獵者的日常生活實踐,探索其透過身體不斷累積的關於海洋的「傳統生態知識」及其內涵,並進一步詮釋這些近岸海洋傳統生態知識的系統性與因應社會與環境變化的動態性。

 

目次

004館長序|

006推薦序|第五道波浪夏曼.藍波安

012推薦序|身體在前面的人希巨.蘇飛

014自序

022導論:下海(micelem)

025人在太平洋畔身不由己

029aka la lima「不要被打敗」

030傳統生態知識與原住民族知識

032阿美族海洋傳統知識的相關研究

036海洋傳統生態知識系統的動態分析框架

040第一道浪:海就像是我的好朋友

043都蘭部落的近岸海洋空間概念

045魚的名字

056魚的個性(魚格)

059海岸地名與記憶

066其他的近岸海域知識

076第二道浪:海底是我們最想探索的地方

079年齡組織與潛伴團體

083海洋是生死與共默契的培養皿

088像貓一樣冷靜地一擊斃命

091水下獵人的裝備史與製作的社會基礎

094魚獲的共食、交換與生計

098 人魚之間社會性的相互映照

104第三道浪:神祖靈人之海

106海是一種神祖靈人交纏的生命形式

107從東方海上而來的祖靈

111 海祭與社會秩序的再現

117海陸合一的空間觀

119禁忌、祝福與夢

124第四道浪:大浪來襲之前

128原住民族地區的海洋資源管理

129傳統海洋領域對海洋作為共有財的挑戰

133以地方(社區)為基礎的自然資源管理

137傳統海洋領域中的資源管理- 社會生態系統取向

142第五道浪:大浪來了

145水下獵人海洋知識中的海洋管理機制

151傳統海域的困境—社會系統面向

158傳統海域的困境—生態系統面向

161吹響「復育冰箱」的號角

170結論:不要被打敗(aka la lima)

173交織生態、社會與文化的動態傳統海洋知識

176茫茫的汪洋大海,我們一起同游

182參考書目

│立即訂購│

國家書店→《第五道浪之後:阿美族水下獵人的海洋知識與傳統海域的保育與管理》(另開視窗)

五南書店→《第五道浪之後:阿美族水下獵人的海洋知識與傳統海域的保育與管理》(另開視窗)

a