國民中小學九年一貫課程以培育學\n生十大基本能力為主要課程目標，\n其課程綱要亦以能力指標取代鉅細\n靡道之教學內容。故如何將基本能\n力轉換為教學策略，以設計出最適\n合學生學習之課程，為教師將面臨\n最大挑戰。本書即在提供數種教學\n方式，以協助教師因應之。