特殊教育教學策鉻學術論文研討會論文集

本文旨在探討知能障礙學生自我決\n策能力之定義、課程發展、教學策\n略及相關研究成效、自我決策的概\n念，在特殊教育和相關服務提供上\n，漸受重視，亦影響障礙學生生活\n發展和轉過程。因此，可說是教育\n的成果映照，最後，就執行層面提\n供相關建議。

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• 適用對象：成人(學術性)
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