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增能與尊重--邁向教訓輔三合一的境界

增能與尊重--邁向教訓輔三合一的境界

  • 統一編號GPN：1008900615
  • 出版日期：2000/12
  • 作/編/譯者：何福田等
  • 語言：中文
  • 頁數：272
  • 裝訂：平裝


書籍介紹

「三合一」最主要之意涵在於互動與統整發展，用以整合校內、校際及社區間的輔導資源共同投入輔導工作，以改善當前輔導系統各行其事，未能相互支援互助合作之缺失。

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象：成人(學術性)
  • 關鍵詞：輔導
  • 附件：其他：無
  • 頁/張/片數：272
授權資訊
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