本研究的目的在透過支持性策略包括生態評量、職務再設、結構化教學和增強的應用,來探討自閉生在不同職場做社區實作的輔導成效,以提供就業機會。
1.緒論2.文獻探討3.研究方法4.研究結果與討論5.結論與建議