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持續的假設--博物館教育活動的前置評量

持續的假設--博物館教育活動的前置評量



書籍介紹

這是一本翻譯叢書，教育活動的前置評量對一個博物館的設計教育活動推廣的成敗有其重要的指標。前置評量正確性越高越能得到一次成功有效推廣且事半功倍的教育活動。

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象：成人(學術性)
  • 關鍵詞："博物館"，"教育"
  • 附件：其他：
  • 頁/張/片數：134
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者：國立海洋生物博物館 科學教育組
  • 取得授權資訊：聯絡人：林君寧聯絡電話：聯絡地址：