書籍介紹
本書集結了一年級試辦團隊的成長，由班群發展的摸索、分工，更構思主題活動的精緻呈現，充分發揮教師專長、互相支援的團隊精神；更配合節慶、學校特色，發展令人讚賞的學校本位課程，著實難能可貴。其中收錄了親師生課程互動的實務感動，更有教師結合社區活動、兩性教育、環保議題等素材，以學生為中心，從生活的實際經驗出發與課程融合。期盼與熱愛教育的您分享我門成長師的感動！感謝市立師院高新建教授擔任課程發展的領航 ，李宏才校長打造E世代資訊人文兼備的的教育情懷，更感佩教務蕭淑端主任及教學組林芳如老師的行政支援，偕同一年級試辦團隊規劃學校整體課程的發展，智慧團隊為大湖寫下了教育創新的美麗篇章。
目次
一、 序：李宏才校長、高新建教授、蕭淑端主任二、 攜手邁向新課程三、 大湖班群之美四、 第一次當學群老師五、 教學進度表六、 主題活動：大湖新鮮人、快樂迎新歲、成長的喜悅、溫馨的季節七、 創意活潑教學：八、 走過這一年：家長的話、夥伴心得分享、酸甜苦辣留言板
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：九年一貫，教學法，教學創新，課程統整，班群，學群，課程架構
- 附件：其他：無
- 頁/張/片數：200
授權資訊