書籍介紹
檢視北市師附小學校本位發展的共同願景，包括教師專業證照、家長成長護照以及學生學習證照，期使藉由「親師生三照」的實施，落實學校本位經營的理想目標。本研究旨在制定各年級的學生學習成長重點項目，以確定學生學習證照之內容，其後了解各年級學生在學習成長重點項目的分布情形，作為修正學習證照內容的參考，以充分發揮學校特有之教育理想與風格。
目次
1.緒論2.文獻探討3.研究方法4.研究結果分析與討論5.結論與建議6.參考文獻
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：學校本位經營，本位課程，學習證照
- 附件：其他：無
- 頁/張/片數：95
授權資訊