書籍介紹
本研究選用「基氏人格測驗」、「青少年生活適應量表」為研究工具，主要在瞭解建中數理資優班學生生活適應情形，並探討影響生活適應之相關因素，找出生活適應困難之指標，並瞭解適應困難學生的適應狀況，以作為老師未來再教學及輔導資優生的參考依據。
目次
1.緒論2.文獻探討3.研究方法4.研究結果與討論5.結論與建議
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：資優生，學校情境適應，適應困難
- 附件：其他：無
- 頁/張/片數：124
授權資訊