關於干擾學習之理論與實踐問題,界定干擾在一系列由於語言接觸所引起之相似現象中的地位.在不同語言的語料中,研究干擾現象在詞彙.詞態以及音位學各層中如何顯現,討論關於各語言層面之滲透性等問題.書中特別著重於干擾來源的描述,以及干擾的深層機制在音位學層面的顯現.