以交互觀點來瞭解少年的需求與專業機關之間，對於社會資源之結合與應用是否有共同的答案，並以問卷設計由少年與專業機構來參與整合，並以訪談方式邀集調查保護官、心輔員及法官討論，尋找少年法院與社會資源應用的可行模式。