書籍介紹
技職教育通論的知識體系分為形上層次知識和實體層次的知識二層。前者涵蓋概念、本質與定義等知識層次的闡述；而後者則強調宗旨、手段與目的等實質知識層次的分析。一如金字塔之結構，前者重其普遍性概念的探討，後者則以特殊性應用的闡揚為主。技職教育通論涵蓋七大領域如下：1.發展與基礎2.政策、行政與學制3.技職學校系統4.課程、教學與評鑑5.師資與學生6.夥伴關係與研發7.各國技職教育
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- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：技職教育通論
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