本書之內容主要是從國民小學暨幼稚園教學與行政、教育行政機關及師資培育機構等不同層面，針對九年一貫課程，從各學習領域教材教法、教學評量、積極創新教學活動設計…等做一種多面向、多元化的介紹與評析並提出有效之教學策略。