本研究旨在探究社會大眾對當前國民教育政策、國民教育問題及國民教育成效的意見與看法。並統合比較1992年、1999年和2004年國民教育政策與問題的意見差異。最後統整分析社會大眾對公元2010年國民教育發展的看法，並提出建議，以供我國教育行政機關今後建立國民教育政策合理機制之參考。