書籍介紹
唐末五代世人為獲得參加進士科考試所需要的詩賦文學知識，紛紛隱居山林讀書，從而逐漸衍生出學院這種新的教育組織形式。北宋初期，書院成為官學的替代機構，承擔了培養科舉人才的重任。范仲淹慶曆興學之後，書院與科舉的關係變得相對疏離。趙宋南渡之後，書院主要職能再次回歸到為科舉服務上來。元代書院是恢復科舉取士制度的有力提倡者、維護者。明初，朝廷施行"科舉必由學校"的文教政策，書院因此沉寂了將近100年。明代中後期，書院再次承擔起培養科舉人才的重任。清代無論是官辦學院，還是民辦學院，都直接教授科舉之學。清末科舉改革和停廢直接影響學院改制的進程。因此，書院和科舉關係十分密切，幾乎是共生共滅的。
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- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：書院，科舉，關係，相關性
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