書籍介紹
殖民地的統治都要求政治上的隸屬和經濟上的利益為目的，日本對台灣的統治也不例外。為了達成此一目的，必須藉由教育培育馴良的具有生產能力的殖民地人民，以及殖民地統治所需的統治者教育。因此，台灣的教育在日本據臺初期是採取日臺雙軌制的分離政策，實施完全不同的教育。事實上，為台灣人所實施的教育，完全是藉由台灣人的自覺和政治抗爭，才逐漸獲得改善。而且台灣人的教育，不僅程度和內容較低，也無法與高等教育接軌，這是殖民地人民悲哀的命運。
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學；社會/科學>社會人文
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
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- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：日本統治台灣，日據初期教育，日臺雙軌制，教育政策
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授權資訊
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