書籍介紹
本研究旨在瞭解優秀中小學校長辦學現況與專業成長歷程，除採取文獻分析方法外，並以立意取樣方式，在全省選取15名現職之優秀中小學校長，以自編中小學優秀校長辦學經案與專業發展歷程訪談綱要為研究工具，針對研究對象進行半結構式訪談。
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：校長辦學，校長專業發展，中小學校長
- 附件：其他：
- 頁/張/片數：115
授權資訊
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- 取得授權資訊：國立教育資料館