書籍介紹
本手冊共分三篇：理論篇、實務篇與資源篇。理論篇部分首以「鄉土語言教學概論」概述鄉土語言教學的相關面向，接著提出其文化傳承的功能與時代的意涵所在，期待教學者能先掌握鄉土語言教學的各項先備知識；實務篇部分為尊重少數族群特從「原住民族語言的教學理念與實務」開始，接著提出教材選編、教學設計、拼音教學入門以及教學評量等相關問題，期待能涵蓋鄉土語言教學進程中所需面臨的所有問題；資源篇部分意在提供教學者能全面掌握現有各項教學資源（含字辭典、參考期刊或書籍..），透過資源的整合運用，以豐富其教學內涵。
目次
手冊導覽一、鄉土語言教學理論篇。二、鄉土語言教學實務篇。三、鄉土語言教學資源篇。
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：鄉土語言
- 附件：其他：
- 頁/張/片數：96
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：臺北縣政府
- 取得授權資訊：聯絡人：張以桓 聯絡電話：聯絡地址：