書籍介紹
「通識教育」是培育「具備融會貫通且具有器識的青年，不但是一個自然人、科技人，更是一個社會人、文化人。」本書就軍事、人文、體育、藝術各方面探討通識教育的重點即失較方法。
目次
于校長序、專題演講：人文素養與通識教育（一）軍事倫理決策中道德判斷與認知探源（二）國軍軍事院校敵情教育之研究（三）我國軍校公民教育的現況與展望－以政戰學校為例（四）從多元智慧談戲劇在大學教育的定位（五）國軍體操運動樂趣化教學法之探討－以地板運動為例（六）軍校生參與體育課態度、興趣動機與滿意度之研究（七）軍事體育教學以不同訊息回饋策略介入對軍校生學習情境知覺與成效之影響 （八）國防管理學院一分鐘引體向上之研究（九）電腦繪圖應用與國軍實務工作之研究-以心戰傳單視覺設計為例（十）音樂對軍官全人教育重要性之研究（十一）表演藝術在國家教育政策中的定位（十二）視覺藝術治療臨床經驗分析與研究-癌症末期病人的視覺欣賞與
分類
其他詳細資訊
- 英文題名：Papera Presented in the Seminar on General Education in the Military Academies
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：通識教育
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：448
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