探訪繪本的童心花園第二輯－台中市九十四年度推動兒童閱讀活動

介紹故事繪本的欣賞與創作模式，並以九十三年度臺中市兒童暨教師繪本創作作品為範例，提供社會大眾閱讀，欣賞師生創作成果，並鼓勵對繪本創作的興緻，藉以提昇國人對藝術的喜好與涵養。

• 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
• 出版品分類：圖書
• 主題分類： 教育文化>教育
• 施政分類： 教育及體育

• 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
• 適用對象：學前兒童，成人(業務參考)，成人(學術性)
• 關鍵詞：繪本，作品，閱讀成果
• 附件：VCD
• 頁/張/片數：94

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