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創新教學VS二階段評量示例

創新教學VS二階段評量示例

  • 統一編號GPN:1009404892
  • 出版日期:2005/12
  • 作/編/譯者:何碧燕等
  • 語言:中文
  • 頁數:200
  • 裝訂:平裝

書籍介紹

創新教學示例為數學領域教師以工作坊的型式由若干小組,每小組3-4人共同研發的教學示例,提供數學教師創新教學的參考.二階段評量亦同.

分類 其他詳細資訊
  • 出版品網址(線上版或試閱版):連結
  • 適用對象:成人(學術性)
  • 關鍵詞:創新教學,二階段評量
  • 附件:CD-ROM
  • 頁/張/片數:200
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:臺北市政府教育局
  • 取得授權資訊:聯絡人:何碧燕聯絡電話:27072007聯絡地址: