書籍介紹
本研究乃以94年高考三級英文考試為分析對象，採用BILOG-MG程式為進行IRT模式試題分析之實證研究，除蒐集相關文獻瞭解試題反應理論之試題分析特性外，並介紹BILOG-MG程式，俾為爾後賡續研究之參考。最後根據程式執行結果，比較傳統測驗理論與試題反應理論之難度、鑑別度等相關參數之差異性。
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：試題反應理論，試題分析
- 附件：其他：
- 頁/張/片數：49
授權資訊
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