書籍介紹
一、表揚辦理九年一貫課程出色之學校或教師團隊。二、彰顯94年度標竿100團隊實踐九年一貫課程成果經驗。三、深化九年一貫課程推動工作，並強化與社會之溝通互動。
目次
目錄＜教育部長序＞樹立典範 正向擴散 杜正勝＜緣起＞邁入新典範 丁志仁＜跨校團隊＞金門縣金湖學區策略聯盟 把學區變成教材庫 陳玉珊 002臺南縣Drama教師工作坊 活出生命的驚嘆號 林 瑋 006＜家長社區團隊＞連江縣仁愛國小 戰地小校的鄉土教學 陳素真 012桃園縣笨港國小 航向學習瀚海 楊烈惠 016臺中市永安國小 大肚山下的溫馨學園 張彩鳳 020高雄市陽明國小 志工家長 教育合夥人 陳玉珊 024＜學校團隊＞臺北市北投國小 重建溫泉古蹟鄉土文化 陳康宜 030臺北市文化國小 平民化公立雙語小學 楊惠芳 034臺北市仁愛國小 用社區架起學習平臺 楊昭瑾 038臺北市文昌國小 用校際交流體驗多元學習 楊昭瑾 042臺北市大安國小 為兒童的夢想上色彩 楊昭瑾 046臺北縣雲海國小 社區教室活絡特色課程 陳康宜 050臺北縣深坑國小 善用環境創造教學契機 陳康宜 054臺北縣鷺江國小 生活取材 親師生都受用 陳康宜 058臺北縣菁桐國小 「菁」采過「桐」年 陳康宜 062臺北縣建安國小 溪流、青蛙、螢火蟲 陳康宜 066基隆市南榮國小 關懷家鄉 培育海洋之子 郭玉慧 070花蓮縣北昌國小 築夢的第三學期 方佩佩 074花蓮縣西寶國小 太魯閣的環境教育尖兵 方佩佩 078臺東縣海端國小 裝備自己與教育資源接軌 方佩佩 082臺東縣泰源國小 積極蛻變中的泰源幽谷 方佩佩 086新竹市民富國小 培養快樂創新的主人翁 羅吉希 090新竹市陽光國小 來去三合院 扎根鄉土情 吳奇美 094國立新竹教育大學附設實驗小學 打開學生通往世界的門 郭玉慧 098臺中市大鵬國小 閱讀的種子在社區滋長 張彩鳳 102臺中縣社口國小 玩遊戲學寫作 張彩鳳 106南投縣清水國小 創新課程規畫 標竿連連 王秀蘭 110雲林縣鎮南國小 互助學習 親師生都成長 羅吉希 114嘉義市大同國小 用藝術與閱讀提升素質 陳昭玲 118臺南市志開國小 生命教育vs.資訊教育 陳昭玲 122高雄市新光國小 與數學共舞 處處皆學問 陳玉珊 126高雄市加昌國小 把學校當成美術館經營 陳玉珊 130高雄市五權國小 學習藝術文化 從小扎根 陳玉珊 134屏東縣瑞光國小 適性教學 打開孩子的心 陳素真 138＜教師團隊＞臺北市吳興國小 經營閱讀最佳典範班群 劉偉瑩 144臺北市國語實小 Fallow Me 快樂學英語 劉偉瑩 148臺北市吉林國小 上演教學奇蹟的黑光劇 楊惠芳 152臺北縣頂溪國小 探究教學 建構人格教育 劉偉瑩 156國立臺東大學附設實驗小學 生活中學習統整能力 楊烈惠 160桃園縣龍星國小 創新國語文教學 王秀蘭 164新竹市龍山國小 整隊再出發 踏實築夢 郭玉慧 168新竹縣光明國小 撒下「愛與和平」種子 郭玉慧 172苗栗縣文華國小 「獻英情．好英緣」教師團隊 湯芝萱 176臺中市軍功國小 大坑山下的藝術花園 張彩鳳 180臺中縣潭陽國小 創意遊戲數學 一做就通 張彩鳳 184彰化縣社頭國小 打造全語文教學模式 張彩鳳 188南投縣成城國小 深耕播種 成就孩子 楊烈惠 192嘉義縣民和國小 種下自然科學的種 陳昭玲 196臺南市日新國小 發現社區生活新視界 蔣秀娟 200臺南市進學國小 從生活經驗生命教育 楊烈惠 204臺南市土城國小 教育心、鄉土情 守護家鄉 蔣秀娟 208高雄市光武國小 建構教學與評量網路 陳玉珊 212高雄縣新甲國小 深刻體會孩子的創意無限 湯芝萱 216＜訪視員側記＞ 220
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：標竿一百，九年一貫推手
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