書籍介紹
軍事倫理學的研究逐漸重視與軍事倫理訓練學的配合，本書正是這樣的著作，它主要是來自2003年12月在奧地利維也納召開的第四屆「歐洲軍事教育訓練論壇國際研討會，以及2002年9月在瑞士蘇黎世召開的第三屆「歐洲軍事教育訓練論壇國際研討會」發表的論文。
目次
目錄譯者序序第一章 論軍事專業教育倫理辯論的哲學架構 ………………………………麥斯維斯基(Edwin R. Micewski)第二章 軍事教育訓練學與領導發展及公民教育概念…………………………羅以爾(Wolfgang Royl)第三章 教學與學習的倫理層面…………………………………………………卡利歐尼(Outi Kallioinen)第四章 軍事倫理與資訊時代的科技文化………………………………………道斯卡利歐(Jarmo Toiskallio)第五章 軍事專業人員價值觀的教學………………………………………雷夫(Amira Raviv)第六章 社會技能與認知技能在選用專業軍官的影響作用…………………古克尼契(Simon P. Gutknecht)第七章 倫理教學：一個心理學的觀點……………………………………費樂克(Guenther Fleck)第八章 個人、倫理與軍事教育訓練………………………………………道斯卡利歐(Jarmo Toiskallio)第九章 網絡中心作戰—某些教育訓練啟示分析…………………………… 瑪松(Peter A. Mattsson)第十章 在應用倫理上建立敏感度………………………………………柏恩(Rainer P. Born)第十一章 行動研究一之一：以「支持導向評估」為例………………安恩(Hubert Annen)第十二章 德國軍事教育訓練與二十世紀的軍事教育問題…………………歐克勒斯(Jurgen Oelkers)第十三章 美國陸軍戰爭學院如何教導倫理學………………………………裴瑞(David L. Perry)第十四章 奧地利軍隊士官學院的倫理教育經驗………………………………卡斯特柏格(Andreas Kastberger)第十五章 準備不對稱－2010年與2020年聯戰願景－一個組織學習的觀點…鍾(Hermann Jung)第十六章 不對稱戰爭樣貌下的道德平衡…………………………羅以爾(Wolfgang Royl)第十七章 不對稱衝突與戰爭的倫理、政治以及軍事內涵……………………麥斯維斯基(Edvin R. Micewski)
分類
其他詳細資訊
- 英文題名：Military Ethics in Professional Military Education-Revisited
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：軍事倫理，軍事教育，軍事訓練，軍事專業
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：332
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國防大學政治作戰學院
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