書籍介紹
根據教育部校安中心統計，今（95）年一月至八月學生意外事故造成近六百名死亡，其中交通意外事故就占了四成七五（262/551），換言之，平均每兩件意外事故，就有一件事是因為交通意外造成憾事，有句話云：「『生命不能重來、安全不能懈怠』，如何使學生意外事故降低，甚至在意外事故發生前，讓學生擁有正確的交通安全觀念更是教育的當務之急。」因此，落實交通安全教育與宣導是各級學校不容忽視的工作。 近年來，交通安全資訊化教育很受重視，國民中小學階段更是推動工作重點，列為生活教育課程，然而，為避免學生意外傷害事故肇生，學校的教育措施多數以教育宣導，在每學期定時由相關訓輔人員運用時機向學生實施定時教育宣導，一眛地宣導，卻往往忽略要教育學生有正確的交通認知，不但要知道遵守交通安全常識，更是需要教育學生擁有交通安全的生活技能（Life-Skill）。 目前，交通安全教育並不在正式課程中，因此學校及教師在實施教學時，面臨殊多困難。要如何統整學科改為學習領域、發展能力強調能力指標、時數減少強調有效學習、內涵增多與加強課程規劃，在現今資訊多元化的教育環境下，如何讓教師實施交通安全教育時能結合資訊科技等軟硬體，使得教學教材更活絡、學習情境更創新，特規劃辦理交通安全電子書（TSEB）之多媒體教材，以增進教師運用資訊科技，更要配合學生自我身心靈的發展，積極推動有效教學，創新與活絡交通安全教育教學，期望學生能在日常生活中具體實踐，並養成守法習性，更希望培養學生擁有生活技能，成為新世紀公民優秀的德行，這是本計畫的最重要的背景因素。
目次
目錄…………………………………………………………………1縣長序………………………………………………………………2局長序………………………………………………………………3編者的話……………………………………………………………5設計理念……………………………………………………………6課程設計簡介………………………………………………………11課程設計原則………………………………………………………14交通安全電子書光碟架構…………………………………………15國小組教學指引進度表……………………………………………16國中組教學指引進度表……………………………………………19國小組 低年級教學指引…………………………………………22國小組 中年級教學指引…………………………………………31國小組 高年級教學指引…………………………………………41國中組 七年級教學指引…………………………………………50國中組 八年級教學指引…………………………………………57國中組 九年級教學指引…………………………………………64
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：學前兒童，成人(業務參考)，成人(學術性)
- 關鍵詞：交通安全，生活技巧，國中生
- 附件：DVD
- 頁/張/片數：64
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：花蓮縣政府
- 取得授權資訊：