書籍介紹
高雄市明正國小成立原住民民族教育資源中心，以推動國民中小學鄉土教育為最大職志，尤其以推廣原住民文化與藝術，使成為高雄地區認識原住民文化的重要窗口，在舉辦多場原住民當代藝術展演活動之後，已獲得熱烈迴響與各界肯定，本校原住民民族教育資源中心適切地扮演著原住民文化、都市原住民與本地居民的中介橋樑。豐富的藝術展演教學活動，藉由動態表演與靜態展出，配合校內外的教學活動，使原住民的文化藝術，在學生親身參與的一系列課程中，成為接觸與認識原住民最妥善的管道。同時強化了藝術活動與生活、教學的互動關係之後，學生能獲得更生活化的藝術體驗，將藝術普化為生活中自然存在的精神與態度。「大手攜小手-點亮校園藝術夢」是多年來本校師生共同參與校園環境改造的熱情與力量，玻璃光解亮麗的美感讓校園品質亮了起來。本校目前己提供41件作品配合高雄市政府養工處通學步道工程，營造成為文化光廊，不僅成就了師生的願望和美好的回憶更是深具城市及生活美學的最佳體驗。感謝高雄市政府教育局及高雄市政府原住民事務委員會全力支持與指導，以及參與的所有師生、民眾，敬上深深的謝意。
目次
目 錄序1玻璃藝術活動篇5教師作品14社區民眾及志工媽媽作品20學生作品29附錄71
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：原住民，明正國小，玻璃藝術，大手攜小手
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