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認識•擁抱•發揮我的天賦潛能《國中篇》

認識•擁抱•發揮我的天賦潛能《國中篇》


書籍介紹

內容讓資優學生認識自己的天賦潛能與特質,以培養正向的自我概念、正確的壓力調適與情緒管理方法,進而增益良好的人際互動與適應能力。此外,本書亦提供過來人的經驗及相關學習管道資訊,期能協助學生拓展視野及增強自我期許,並培養自主學習的能力,充分掌握、運用資源與機會,逐步邁向成功之路。

目次

第一章 認識資優1第二章 邁向成功11第三章 面對問題17第四章 壓力調適23第五章 經驗分享31第六章 社會資源35參考文獻42

分類 其他詳細資訊
  • 出版品網址(線上版或試閱版):連結
  • 適用對象:成人(業務參考)
  • 關鍵詞:資優教育,情意教育,輔導
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:56
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:臺北市政府教育局
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