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認識•擁抱•發揮我的天賦潛能《高中篇》

認識•擁抱•發揮我的天賦潛能《高中篇》


書籍介紹

內容讓資優學生認識自己的天賦潛能與特質,以培養正向的自我概念、正確的壓力調適與情緒管理方法,進而增益良好的人際互動與適應能力。此外,本書亦提供過來人的經驗及相關學習管道資訊,期能協助學生拓展視野及增強自我期許,並培養自主學習的能力,充分掌握、運用資源與機會,逐步邁向成功之路。

目次

目次:第一章 邁向成功:你所不知道的邁向成功教戰守則1第二章 資優生是萬能的神?關於資優的迷思9第三章 壓力大得受不了嗎?談壓力調適與情緒管理15第四章 缺乏資源嗎?資優教育資源何處尋27第五章 更上一層樓資優生升學管道面面觀39第六章 你不孤獨!過來人的經驗分享51第七章 裝備充實好了嗎?學習檔案的建立61參考文獻68

分類 其他詳細資訊
  • 出版品網址(線上版或試閱版):連結
  • 適用對象:成人(業務參考)
  • 關鍵詞:資優教育,情意教育,輔導
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:88
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:臺北市政府教育局
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