書籍介紹
教師在職參加資訊研習是提昇資訊素養的最佳管道,本研究針對「資訊科技融入教學」的論述與中等學校教師研習會所辦理的資訊研習的利弊得失做了一番剖析, 希望對未來教師資訊研習的推廣及人才培育的規劃具有建設性的意義。
目次
第一章前言。第二章文獻探討。第三章研習成效資料整理。第四章問題討論與分析。第五章結論與建議。參考文獻及附錄。
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- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：資訊研習，成效分析
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：41
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