書籍介紹
本書為國家教育研究院籌備處的前身國立教育研究院籌備處於94年12月辦理學術研討會之實錄，目的在於提供國中小教師提升專業能力時，參考的教學理論與實務相關資料。
目次
開幕式/教師專業成長數位環境/數學教師專業成長學習環境之建置模式/真實數學教育的現況與發展/以討論式數學教學促進兒童數學概念的發展/小學課程裡應納入更多的幾何教材/激勵教與學-為二十一世紀的師資教育提供更好的學習環境/現實教學紀錄對於職前教師的數學教學影響探討
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：數學教材，數學教學
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：156
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國家教育研究院籌備處
- 取得授權資訊：聯絡人：周筱亭聯絡電話：86711191聯絡地址：台北縣三峽鎮三樹路2號