書籍介紹
「溫泉法」之施行，讓國內溫泉資源開發管理及相關產業有法源與規範，象徵著溫泉產業的發展將邁入另一階段。由於溫泉法所規範的資源保育事項，如溫泉開發許可、溫泉露頭保護、溫泉水總量管制等，隨著本法的施行，逐漸引起民眾的重視，也因此，期待政府對於提昇優質的泡湯環境有所作為。惟於實務面、技術面仍有加強改善空間，諸如溫泉開發及使用計畫書、溫泉使用現況報告書、溫泉計量、檢測、貯儲及循環技術等；再者，基於溫泉資源為國家所有，更應為全民所共享，故如何將溫泉資源保育的知識向下紮根與向外擴散，讓全民共同參與溫泉保育的工作，方是達到溫泉永續利用政策目標的不二法門。本計畫完成工作包括：1.辦理直轄市、縣(市)政府業務承辦人員、溫泉業者、相關執業技師及民眾為對象的「辦理溫泉法規實務交流座談會」2場，並完成學習評量問卷；2. 完成溫泉開發及使用計畫書、溫泉使用現況報告書等製作參考綱要之編纂；3. 協助溫泉法規修正檢討：(1) 有關日本東京澀谷鬧區「澀谷松濤溫泉SHIESPA」爆炸案，日本當局後續處置及防杜，並提出建議，(2) 國內溫泉相關法規資料；4.辦理以國小學童為對象的「探索溫泉親子營」活動2場；5.以童話故事方式，完成「溫泉資源保育教材手冊」之編纂；6.完成專訪經濟部水利署陳署長伸賢之宣導短片，並於2007.11.17(星期六)於東森娛樂台(頻道為45)播出。最後，提供未來後續溫泉業務宣導工作建議：一、經由溫泉法規實務交流座談會，可知業者對於溫泉法之立法宗旨都能認同，只是在執行上，如何能讓業者覺得公平、土地取得使用同意証明之困難，以及技師在地下水補注量、地球物理探測之資料不足、費時、成本高，審查委員要求繁多等問題。建議類似相互交流研討之座談會仍應於未來幾年繼續辦理，並輔以宣傳與相關誘因(例如業者有興趣之溫泉經營主題等)，鼓勵業者多加參與，並詳將座談討論問題與回應整理，以體現主辦單位之用心，將有利於後續政策之推動。二、經舉辦溫泉資源保育體驗活動成果，可知針對於國小三、四、五年級學童，活動設計上以影音媒體優於圖書，體驗優於聽講、說故事優於講道理，活動設計重於將資源保育，以有趣生動的方式加以包裝與強調，不必說的過於複雜；因此往後活動可以找專業帶學童活動之老師或年輕的大學生帶領。另外家長陪同參與，透過家長回家後之再說明，效果加強，值得以後再採用。三、溫泉資源保育教材手冊，以童話故事方式將溫泉相關知識嵌入，建議將來可以繪本的形式出版，勢必可吸引更多的注意力。
分類
其他詳細資訊
- 英文題名：The Project of Preservation, Education and Promotion of Spring Resources
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：溫泉資源保育
- 附件：其他：
- 頁/張/片數：300
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：經濟部水利署
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