書籍介紹
本書分別以準備篇、計畫篇、執行篇與反思篇等四個向度，探討實習輔導教師之理論與實務，內容從擔任實習輔導教師指導實習學生之始，至引領實習學生進行職涯規劃，並促而獲得自身之省思與專業成長。本書的推廣，冀能強化我國師資培育之教育實習成效，建立「師資培育之大學-教育實習機構-實習學生」之三角關係，落實師資培育之大學與教育實習機構之「夥伴關係」，師資培育之大學與學生之「指導關係」以及教育實習機構與學生之「師徒關係」。
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：實習輔導制度沿革，實習輔導教師專業知能，實習輔導教師經驗傳授
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：211
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：師培中心林麗蓉
- 取得授權資訊：聯絡人：林麗蓉聯絡電話：27321104*2082聯絡地址：台北市和平東路2段134號