書籍介紹
本書依據教育部重點領域人才培育計畫執行，以結合花蓮地方特色石材產業與石雕藝術，規劃本系人才培育方向，經過執行第一、二期二年的經驗而言，針對課程開設九門相關雕刻科目，在一年內需完成最少二十學分課程，所以選擇本系未開設之科目為優先，除雕刻史與美學、藝術行銷與管理二門外，其他七門科目在三期課程分別在三年中都有開課，本校對雕刻課程有興趣的學生招生，嘗試增能選修本學程之同學有很大幫助。 本計劃自九十六年四月核准以來，至九十八年八月止，為期計有二年四個月，學程目標以「目的在透過教育模式開發石頭文化產業設計人才及培育石頭文化產業種子人力，整合校內外專業師資研發課程、強化產學合一的教學特色，融合學術理論與實務技術、資訊科技與藝術創作，提升教學品質和輔導學生就業與創業的產學合作新契機。」還秉持原計畫理念加入藝師薪傳學程教學，三年來分別邀請花蓮當地知名石雕家參與課程，石雕家中有柳順天、黃河、莊丁坤、林慶宗、蔡明冠、蔡文慶、許禮憲等多位的指導，讓學生得將藝能薪傳知識傳習實際解惑，在藝師的工作室可以實際見識到專家實作與風格典範。 為能加速學習成效，每年辦理學術研討會、演講，國際學者短期講學等學術結合實務，工作坊研習鼓勵學生參加以提升視野。三年來以略見成果，雖然尚不及理想境地，也跨出第一步，希望再接再厲，能為學生增加跨領域才能整合，並為花蓮石雕藝術留下良才，是筆者最大心願。
目次
目錄作者序 4第一章 增能學程的成效 5 一、雕塑美學人才培育增能學程課表 5二、學程完成後之進階 6 （一）翻模過程及說明 7 （二）美術教育講座的大綱 10 （三）民眾講座 12 （四）參訪邱創用璞石畫工作坊 14 （五）「壁畫中馬賽克與複合媒材的運用」 15 （六）舉辦研討會 16 （七）花蓮石雕青年創作營 17 （八）鼓勵參加比賽 18第二章 記錄2008花蓮石雕青年創作營 20一、2008花蓮青年創作營辦法 20 二、紀錄石雕創作營 21 第三章 論文 43「從花蓮縣石雕協會創會-探討花蓮石雕藝術創作的永續發展」 第四章 花蓮石雕家小傳 53結語 95
分類
其他詳細資訊
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- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：青年創作營，石雕創作
- 附件：無附件
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