書籍介紹
本書針對南一版.康軒版和翰林版三個版本的教科書，已累積一至兩次的成果，內容包括學習或活動目標與能力指標的符合情形.可落實的能力指標.能力指標的統整情形等大項，其下再進行個別版本的內容分析.領域間統整性分析.前後冊連續性分析，已記三個版本的比較，期能兼顧個別版本與版本間的比較.分析內容包含橫向與縱向的分析，已呈現完整的面貌，本書彙整作者過去研究成果與本次研究發現，研究結果有助於充實與擴充生活課程研究
目次
緒論/文獻探討/研究設計/生活課程各版本教科書中學習目編與能力指標評鑑結果/三個版本各個教學設計中三個能力指標統整情形/結論與建議/參考書目
分類
- 書籍分類 ：教育學習>語言學習；社會/科學>應用科學
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化>教育
- 施政分類：
教育及體育
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：生活課程教科書評鑑
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：176
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國家教育研究院籌備處
- 取得授權資訊：聯絡人：秦葆琦聯絡電話：86711230聯絡地址：台北縣三峽鎮三樹路2號