書籍介紹
校園空間的歷史，是人與實質環境之間持續互動與改造的過程，由師生的日常經驗、感受與回應，透過身體實踐不斷層層書寫。大學校園，是一種具有特殊歷史與特殊功能的龐大教育機構所在的地方，所謂百年樹人之地。由於這些佔有空間的活動都是正式而長期、複雜而影響深遠，其連續性又使得其大學校園空間具備極豐富而強烈的特性，大學校園規劃(campus planning)也被專業界稱為是機構或機關的規劃，當作是一種特殊的規劃類型來看待。台大校園與校園規劃也應如是觀。時至今日，這種紀念性與神聖性的空間符碼，如何經由使用者日常生活實踐的再使用與再佔有過程而逐漸轉化，形塑出新的自我認同。經由使用者參與設計的過程，或由使用者切身經驗出發、化被動適應為主動改造空間的力量，已造就出許多新的認同地景。當前的台灣大學一如歷史中的台灣大學，空間在時間的過程中改變了。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：建築，藝術，臺大校園，形式主義，殖民主義
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：184
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