書籍介紹
本書以情境式主題學習區之規劃為重點，除了第一章闡述環境規劃之理論背景與原理原則，從幼兒發展理論、政府的環境與課程相關法規，到實務上各學習區情境的設計外，並包含五個幼稚園現場的課程實施實例，期能提供實務現場的幼教老師在平日的教學中加以參考運用。其中第二章與第三章為結合主題的情境學習區之各個角落的規劃，第四章與第五章乃結合社區資源進行主題教學的學習區規劃，並將各學習區與幼兒討論後，另外加以情境式的命名。最後一章為結合蒙式教學的主題學習區之規劃。本書每一章試圖以主題學習方式進行，並針對規劃前、規劃中與規劃後加以說明，以清楚呈現學習區隨著主題課程進行過程的改變，期能讓幼教現場的老師參考，以提供一個優質而適合幼兒學習的情境。
目次
目 錄
縣長序
教育處長序
特教科長序
校長序
第一章幼兒學習環境規劃…………………蔣姿儀
壹、幼兒的發展與需求理論
貳、教育部教保活動課程綱要內容
參、政府對幼稚園環境設備訂定之標準
肆、合宜的幼兒活動室環境規劃之原則
伍、學習角落之發展目標、擺放之物品與注意原則
陸、結語
柒、參考書目
第二章「病毒不要來」主題學習區規劃…蔡淑珍、蕭有秀、戴庚泊
壹、前言
貳、學習目標
參、師生共同發展之主題網
肆、主題課程活動網
伍、學習區平面圖
陸、學習區規劃
柒、結語
第三章「花花世界」主題學習區規劃………………
李佳貞、林彩惠
壹、前言
貳、學習目標
參、師生共同發展之主題網
肆、主題課程活動網
伍、學習區平面圖
陸、學習區規劃
柒、結語
第四章「中華電信」情境式主題學習區劃……….
莊尤姿
壹、前言
貳、學習目標
參、師生共同發展之情境式主題學習區主題網
肆、主題課程活動網
伍、學習區平面圖
陸、情境式主題學習區規劃
柒、結語
第五章「西港白鷺鸶季」情境式主題學習區劃….
陳美惠
壹、前言
貳、學習目標
參、師生共同發展之主題網
肆、主題課程活動網
伍、學習區平面圖
陸、情境式主題學習區規劃
柒、結語
第六章「健康的蔬果」蒙式學區規劃……………….
陳桂香
壹、前言
貳、健康的蔬果學習目標
参、學習區平面圖
肆、蒙特梭利五大學習區
伍、蒙特梭利五大領域工作區前中後ㄧ覽表
陸、結語
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：幼兒教育、主題教學、學習區規劃
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：193
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：彰化縣政府
- 取得授權資訊：聯絡處室：彰化縣大成國小幼教資源中心
姓名：張琬琪
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