書籍介紹
1.經由校園老樹與珍貴樹種植物晶片之調查,提倡種樹之觀念。2.透過田野調查,建置資料庫,成為教學現場教師之重要教學資源。3.透過工作坊直接參與,讓學校人員更加深對校園植物之情感與關懷。4.透過各項環境教育研習分享結果,提供有系統之環境教育補充教材,供教師教學分享,並提昇研究風氣。5.透過相關單位協助,鑑定校園老樹與珍貴樹種並進行相關診治工作。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象:成人(業務參考),成人(學術性)
- 關鍵詞:珍樹
- 附件:無附件
- 頁/張/片數:128
授權資訊
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姓名:周羿似
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