書籍介紹
本研究以「中央與地方政府權限劃分」、「財政負擔責任」、「服務傳送機制與民間參與」及「法令架構」等4個面向,檢視改制後臺中市、臺南市推動弱勢教育政策之情形。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象:成人(學術性)
- 關鍵詞:弱勢教育政策,財政規劃,法規架構,職權劃分,服務傳送
- 附件:無附件
- 頁/張/片數:312
授權資訊
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姓名:李天民
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