書籍介紹
為培養國民中小學生具有書法藝術之欣賞與書寫的深厚涵養，本書針對學生學習書法之篆書、隸書、楷書、行書、草書及當代書法等各階段的課程，提供教師有關欣賞教學之原理、教學活動之安排與教學評量之設計，可作為國民中小學教師從事書法教學者在引導和設計課程時的參考依據。透過不同的教學方式，能更深入地進行教學活動，以達到良好的教學成效。
目次
第一章緒論
第二章 篆書欣賞及實作（三年級）
第三章隸書欣賞及實作（四年級）
第四章唐代楷書欣賞及實作（五年級）
第五章魏晉南北朝楷書欣賞及實作（六年級）
第六章行書欣賞及實作（七年級）
第七章草書欣賞及實作（八年級）第八章當代書法欣賞及實作（九年級）
附錄一
附錄 二
分類
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：書法教學 書法
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：225
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國家教育研究院
- 取得授權資訊：聯絡處室：教育資源及出版中心
姓名：呂秀琴
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