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104年度《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選得獎作品專輯

104年度《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選得獎作品專輯



書籍介紹

高中職以下各級學校教師及大學師資生,針對德智體群美五育融通的概念,設計教案,實踐於課堂教學。

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:成人(學術性)
  • 關鍵詞:德智體群美、五育、教材教法設計
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:100
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:國立臺灣師範大學
  • 取得授權資訊:聯絡處室:教育研究與評鑑中心 姓名: 電話:02-7734-3655 地址: