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臺北市104年度幼兒園美感課程中的教學引導活動專輯

臺北市104年度幼兒園美感課程中的教學引導活動專輯



書籍介紹

臺北市政府積極推動美感融入幼兒教育領域,鼓勵培養幼兒美感的能力,爰進行創意美學人才培育之研習活動,以設計符合學前幼兒美感之培養。透過創意教學工作坊研習環境美學之概念、實作練習及教案構想討論之活動成果,特將教案設計編輯成冊,期充實幼教教學資源,以供幼兒園資源共享與交流以及教保服務人員教學之參考,期能落實教保服務人員創意環境美學活動設計的能力。

目次

局長序/ 湯志民局長---------------------------------------------------1   
美感課程中引導活動的教學歷程/ 林幸姬教授-----------------------------2   
1 . 安全教育延伸-- 圖片標誌/ 大龍附幼 簡佳甄-------------------------7 
2 . 食在重要/ 辛亥附幼 周宸誼---------------------------------------21 
3 . 許孩子一個幸福的未來/ 市立信義幼兒園 陳美君---------------------38 
4 . 黑色奇蹟/ 興隆附幼 趙典芝---------------------------------------50 
5 . 媽咪我愛您/ 新湖附幼 游千瑢-------------------------------------68 
6 . 與龍共舞/ 西門附幼 楊怡真---------------------------------------80 
7 .「警察節」~ 向正義使者致/ 百齡附幼 姜敏玲------------------------91 
8 . 迎接新的一年/ 清江附幼 林杏莉----------------------------------103 
小眼光新世界-------------------------------------------------------116 
9 . 全視線全世界/ 東湖附幼 陳靜尹----------------------------------118 
10 . 線來說故事/ 敦化附幼 楊川慧-----------------------------------137 
11 . 跟著線條走/ 松山附幼 黃宛玲-----------------------------------155 
12 . 跟著線發現----------------------------------------------------167 
生活中的線/ 博愛附幼 吳冠陵-----------------------------------170 
動物身上的線/ 士東附幼 吳雨桑---------------------------------175 
葉子上的線條/ 市立大安幼兒園 吳淳聖---------------------------184

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:青少年,成人(學術性)
  • 關鍵詞:學前教育,創造思考教學,環境美學
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:196
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:臺北市政府教育局
  • 取得授權資訊:聯絡處室:臺北市政府教育局學前教育科 姓名:陳羿婷 電話:(02)2725-6381 地址:110臺北市信義區市府路1號9樓西北區