書籍介紹
藥物濫用對青年學子的身心健康及未來發展影響深遠，為使校園教育人員輔導藥物濫用學生，達到降低危害、有效戒治、預防再用之教育成效，教育部研編藥物濫用學生輔導課程，並依藥物濫用程度(經常使用、好奇誤用)及個案輔導方式(團體版、個人版)，編製成教師手冊，提供教育人員運用，協助學生脫離藥物濫用的危害。
目次
前言
一、手冊使用說明
二、理念篇
(一)輔導人員守則
(二)概說跨理論模式
三、輔導課程篇
單元一 用藥狀況自我評估
單元二 藥物濫用原因探討
單元三 藥物濫用危害與迷思澄清
單元四 明智做決定
單元五 覺察誘發情境
單元六 自我正向語言
單元七 拒絕技巧(一)
單元八 拒絕技巧(二)
單元九 情緒管理與調適
單元十 健康的替代活動
單元十一 自我效能增強(一)
單元十二 自我效能增強(二)
四、課程資源篇
附錄一 藥物濫用輔導多媒體內容簡介與使用介紹
分類
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(業務參考)
- 關鍵詞：藥物濫用防制，反毒，學生輔導，中等教育
- 附件：DVD
- 頁/張/片數：92
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：教育部
- 取得授權資訊：聯絡處室：教育部學生事務及特殊教育司
姓名：胡菊芬
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