書籍介紹
本書分為兩部分，第一部份為特色學校課程規劃理論與實務文章，含專家學者針對特色學校專業論述，以及特色亮點學校的經營與打造，第二部分為榮獲104年度推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫特優之學校，在發展各校特色課程與規劃優異的典範，其發展歷程與成果故事的彙集，分享臺灣教育特色之美，並擴大專案執行效益，發揮典範學習效用。
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：特色學校
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：120
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：教育部國民及學前教育署
- 取得授權資訊：聯絡處室：國中小組
姓名：陳冠穎
電話：02-77367476
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