書籍介紹
本書藉由十年回顧，觀看過去生活課程實踐的歷程，提供現在的自己向未來觀看的視角與能量。不論是以統整案例研發/社群學習為分享子題，最後實踐者再加入回顧的「實踐省思」，內容包含：一、縣市輔導團發展歷程的十年回顧；二為「社群學習」或「統整案例研發與探究」，包括有效教/學(策略)、合作學習、學習共同體、在地素材的轉化、教科書轉化、兒童生活能力發展、多元評量、閱讀理解、性平融入等；三為「生活課程案例整理與回顧」（例如：依據十年來縣市所發展案例，看看課程案例的發展方式、評量方式、教學策略是否有所變化？或是其中的異同）。
目次
1.十年生活十年情
2.新北十年
3.十年生活・點亮能力
4.台南市生活課程十年有成課程創新方案剖析~點亮生活智慧、落實在地學習
5.生活十年・在地經營
6.嘉義縣生活課程十年回顧及早期得奬案例發表
7.生活社群・在地實踐
8.看見生活的美好－社群運作與省思
9.精彩生活每一刻－高雄市生活課程輔導小組備課歷程之研討
10.「玉教愉樂」－在地化課程與學習共同體的相遇
11.情緒小主人〈生氣篇〉
12.「生」級「程」「長」「活」用錄
13.奇妙的下雨天
14.我們的鳥朋友
15.統整課程案例－"校有嬌客"
16.我愛黃豆
17.磁鐵尋寶趣
18.生活十年・「訊」好有你
19.一鳴驚人
20.舞出生活－律動在教學上的運用
21.愛上生活表演課－表演藝術融入生活課程之實作分享
分類
其他詳細資訊
- 出版品網址（線上版或試閱版)：連結
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：生活課程，教學方案，九年一貫課程
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：350
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國家教育研究院
- 取得授權資訊：聯絡處室：課程及教學研究中心
姓名：張冠萫
電話：02-77407225
地址：台北市大安區和平東路一段179號