書籍介紹
為配合考試院第12屆施政綱領之行動方案及公務人力再造策略方案,就有關「研議辦理合格候選名單等多階段考試策略」一案,研究公務人員採多階段考試之可行性,供未來政策擬訂參考。
目次
表 次
圖 次
第一章 緒論
第一節 研究動機與目的
第二節 研究方法
第三節 分試及分階段考試名詞之釋義
第二章 各國公務人員分階段考試辦理情形
第一節 日本公務人員分階段考試制度之運作
第二節 韓國公務人員分階段考試制度之運作
第三節 中國大陸公務人員分階段考試制度之運作
第四節 美國公務人員分階段考試制度之運作
第五節 英國公務人員分階段考試制度之運作
第六節 國外考選方法的趨勢
第三章 我國公務人員分階段考試辦理情形
第一節 分試與分階段考試制度
第二節 舉辦分試考試之必要性
第三節 「公務人員考試分階段考試第一階段考試規則草案」之規劃
第四節 我國公務人員採行分階段考試之檢討分析
第四章 公務人員採多階段考試之方案與可行性
第一節 公務人員多階段考試之規劃方案
第二節 第一階段考科題庫之研擬─以大考中心為借鏡
第三節 兩階段考試之經費推估─以高考三級一般行政類科為例
第四節 採取兩階段考試之「不可行性」與回應
第五節 公務人員考試採行招募金字塔、合格候選人名單之可行性
第五章 研究發現與建議
第一節 研究發現
第二節 研究建議
參考書目
附錄
附錄一 焦點座談會議紀錄一
附錄二 深度訪談紀錄一
附錄三 深度訪談紀錄二
附錄四 深度訪談紀錄三
附錄五 焦點座談會議紀錄二
附錄六 期中報告審查意見回應對照表
附錄七 期末報告審查意見回應對照表
分類
其他詳細資訊
- 出版品網址(線上版或試閱版):連結
- 適用對象:成人(學術性)
- 關鍵詞:國家考試,公務人員,多階段考試
- 附件:無附件
- 頁/張/片數:204
授權資訊
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