書籍介紹
數學素養是近年來國內外教育界所重點關注的議題，然理念的推動需要有實踐的切入點與案例作為對接，本出版品是以心智習性作為培養國小學生數學素養的核心與架構，集結多位教師所開發之國民小學階段數學素養學習活動案例彙編，內容包含概念說明與11個精彩的現場實作案例，期能作為實踐現場的參考。
目次
國小數學領域召集校長的話---1
指導教授的話---2
概念篇
以心智習性作為培養學生數學素養的核心/陸昱任、簡秀純、朱心儀---3
案例篇(一)
【低年級】
一年級/做紀錄/朱心儀等人---13
一年級/幾月幾日/王秋玉---29
一年級/幾月幾日/江慧真---43
【中年級】
三年級/數到10000/陸昱任、簡秀純、朱心儀---52
三年級/角、正方形與長方形/葉定基、林婉婷---69
四年級/長度/黃佑家---82
【高年級】
五年級/平行四邊形、三角形、梯形面積/林潼亮---92
五年級/比率與百分率/江嘉敏---106
案例篇(二)
三年級/面積/李意如---115
四年級/長度/陸昱任、簡秀純、朱心儀---121
六年級/怎樣解題/何昶毅、黃文彬---124
分類
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)，成人(休閒娛樂)
- 關鍵詞：數學教育，教學活動設計，小學教學
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：132
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：宜蘭縣國教輔導團
- 取得授權資訊：聯絡處室：國小數學領域辦公室
姓名：簡秀純
電話：(03)9332978轉38
地址：260-49宜蘭市民權路一段36號