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我?我!我們..教師手冊

我?我!我們..教師手冊

  • ISBN/ISSN:9789860571943
  • 出版單位:國家教育研究院
  • 開數:A4
  • 版次:初版
  • 價格:未定價

書籍介紹

教育部於103年11月公布《十二年國民基本教育藝術領域課程綱要總綱》(以下簡稱總綱),以核心素養做為課程連貫統整之主軸;依據總綱,《十二年國民基本教育藝術領域課程綱要》的理念,強調素養導向的課程及教材研發,國家教育研究院自103年起進行各領域的教材及教學模組研發計畫。藝術領域新課綱的特色包括核心素養連貫課程發展、以學習構面和關鍵內涵組織課程架構、能回應當代藝術文化趨勢,並強調跨領域/科目的統整。
「模組」類似「原型」的概念,透過套件設計提供使用者能加以轉化與應用,本計畫的模組包含模組研發模式、原則與工具、單元教案、學生手冊及教師手冊。

目次

壹、課程設計說明
貳、課程內容
第一子題 與眾不同的我
《1-1》猜猜他是誰
《1-2》自我特質的認識
第二子題 我的聲音印記
《2-1》 認識Rap
《2-2》 創作Rap
第三子題 我的視覺印記
《3-1》 個人標誌製作(一)
《3-2》 個人標誌製作(二)
《3-3》 名片設計
《3-4》 鑑賞與分享
第四子題 我們的故事
附錄一 表演卡
附錄二 讚卡
附錄一 任務卡
附錄一 挑戰卡

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:青少年,成人(學術性)
  • 關鍵詞:十二年國教藝術領綱、藝術教育、中小學教育、素養導向
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:60
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:國家教育研究院
  • 取得授權資訊:聯絡處室:課程及教學研究中心 姓名:郭榕庭 電話:02-77407264 地址: