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「動手做、想數學---12年國教數學核心素養教學示例」

「動手做、想數學---12年國教數學核心素養教學示例」


書籍介紹

本專書彙集了許多數學老師結合輔導團,在課堂上以核心素養進行課程轉化的教案與示例,也記錄著老師們內化省思邁向卓越的成長軌跡,提供數學教學專業及分享的精華,值得所有關心數學教育的夥伴仔細研閱,也感謝所有數學輔導團員長期勤於核心素養教學的耕耘。期待全國所有教育同仁共同點燃教育的熱情,以心傳遞--提升教師專業教學能量,以新引領--打造孩子重新愛上數學,樂在數學的課堂氛圍,培植能與生活接軌的學習力,實踐12年國民基本教育的基本理念,讓臺灣立足世界,讓世界看見臺灣。

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:成人(學術性)
  • 關鍵詞:12年國民基本教育、核心素養、課程轉化、數學
  • 附件:VCD
  • 頁/張/片數:248
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:臺中市政府教育局
  • 取得授權資訊:聯絡處室:課程教育科 姓名:丁鸝瑩 電話:(04)22289111-54936 地址:台中市豐原區陽明街36號