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萬壑爭流匯江海—小學社會課程發展史

萬壑爭流匯江海—小學社會課程發展史

  • ISBN/ISSN:9789860579680
  • 出版單位:國家教育研究院
  • 開數:18開
  • 版次:初版
  • 價格:定價$230
書籍介紹

臺灣自民國57 年九年國民義務教育迄今,大約五十年的時間,隨著政治與社會變遷和教育思潮的轉變,國小社會課程的理念也在各時期有所變化。
這五十年期間,有三大理念陣營在不同的機緣下彼此競爭或合作,也成就了不同階段的社會課程。這三大陣營分別是:主導解嚴前課程,國立編譯館以學科專家為主的「舟山模式」;教師研習會以教育研究者和教師為主的「板橋模式」;人文社會科學指導委員會由社會科學研究者主導的「南海模式」。
本書作者嘗試詳實呈現過去五十年國小社會課程發展的歷程,並再次審視與反思前人的思慮與努力的成果,希望借鑑歷史的經驗與其中的智慧,以有助於未來小學社會課程的發展。

目次

第一章 緒論:近五十年來政經脈絡與小學社會課程發展
第二章 舟山模式的創設與開展
第三章 板橋模式的實驗與創新
第四章 南海模式的創建與立基
第五章 解嚴後初期的社會科新風貌
第六章 九年一貫社會領域課程的發展
第七章 歷來社會課程標準
第八章 歷來小學社會課程之教材教法
第九章 結論:社會認識論的分析
附錄:國小社會課程發展大事記

分類 其他詳細資訊
  • 適用對象:成人(學術性)
  • 關鍵詞:舟山模式,板橋模式,南海模式
  • 附件:無附件
  • 頁/張/片數:260
授權資訊
  • 著作財產權管理機關或擁有者:國家教育研究院
  • 取得授權資訊:聯絡處室:語文教育及編譯研究中心 姓名:吳麗君 電話:77407831 地址: