書籍介紹
本書探究有關雅樂身心正面效益之說法在今日學科研究發現下的意義、〈樂記〉對此效果的解釋、所採用的聯類協調思維與實踐作法，以及其預設的心物感通立場對今日學術研究的可能貢獻。〈樂記〉的說法一方面呼應今日不同學科（如音樂心理學、音樂治療、民族音樂學等等）對於「音樂如何影響身心」的理解，一方面還為此現象提出「以類相動」的運作原則，並以聯類協調思維為基礎，呈現禮樂並進的具體操作方式，以便讓雅樂發揮最大效益。藉由對雅樂效應的探究與跨學科對話，理解漢傳統的音樂身心審美的在今日學術下的意義。研究的方法主要採用分析法，包括樂曲錄音分析、詮釋，以議題為導向的跨學科發現之分析，以及古籍內容與思想分析。
分類
- 書籍分類 ：教育學習>大學出版
- 出版品分類：圖書
- 主題分類：
教育文化
- 施政分類：
文化及觀光
其他詳細資訊
- 適用對象：成人(學術性)
- 關鍵詞：樂記
- 附件：無附件
- 頁/張/片數：248
授權資訊
- 著作財產權管理機關或擁有者：國立臺灣大學出版中心
- 取得授權資訊：聯絡處室：國立臺灣大學出版中心
姓名：紀淑玲
電話：(02)33669983